საშუალო სკოლაში უცხო ენის ცოდნის გაძლიერება მულტილინგვური განათლების ფარგლებში

  • ავტორი : "ო.კონოპელკინა, ი.ბეზროდნიხი"
  • საკითხი : "მულტილინგვური განათლება, სწავლების მეთოდები, ფსიქოლოგიური ლოგიკა, მიდგომა."
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 1-10
  • აბსტრაქტი : სტატია წარმოადგენს კანადისა და უკრაინის თანამედროვე საშუალო განათლების სისტემებში უცხო ენების სწავლების მეთოდების შედარებით ანალიზს. სტატიაში ხაზგასმულია მათი განვითარების მულტილინგვური ასპექტი.
  • გადმოწერა : 150122054258.pdf


მულტილინგვალიზმი თუ კულტურული მრავალფეროვნება ?

  • ავტორი : "ვიქტორია იაშკინა"
  • საკითხი : "კულტურული მენტალობა, კულტურული იდენტობა, მულტილინგვალიზმი, ბილინგვიზმი, გლობალიზაცია."
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 11-19
  • აბსტრაქტი : წინამდებარე ნაშრომის მიზანი, უპირველეს ყოვლისა, არის იმის ხაზგასმა, რომ ნებისმიერი ეროვნული კულტურის ინტეგრაციული ხასიათი, როგორც ეს მიღებულია დასავლურ სოციალურ ფსიქოლოგიაში, აშკარად კონცენტრირებულია ერის სულიერ მისწრაფებებზე და
  • გადმოწერა : 150122054218.pdf


საინფორმაციო ტექნოლოგიები უცხო ენის სწავლა/სწავლების პროცესში

  • ავტორი : "ქეთევან გოჩიტაშვილი"
  • საკითხი : "მეორე/უცხო ენის სწავლება; ელექტრონული საშუალებები; სასწავლო პლატფორმები."
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 20-46
  • აბსტრაქტი : ნაშრომის მიზანია, წარმოაჩინოს, თუ რა როლს თამაშობს ელექტრონული საინფორმაციო საშუალებები მეორე/უცხო ენის შესწავლის პროცესში. ერთი მხრივ, თავად უცხო ენის სწავლების მიდგომების შეცვლამ და, მეორე მხრივ, საინფორმაციო ტექნოლოგიების გან
  • გადმოწერა : 150122053812.pdf


ბილინგვიზმის გაზომვის ფსიქოლოგიური კრიტერიუმების პრობლემა (დაწყებით კლასებში)

  • ავტორი : "ნათელა იმედაძე"
  • საკითხი : "ბილინგვიზმის გაზომვა, დისკრეტული ტესტები, ფსიქოლოგიური კრიტერიუმები"
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 47-63
  • აბსტრაქტი : სტატიაში დასმულია მეორე ენის დაუფლების შეფასების პრობლემა ბილინგვური განათლების კონტექსტში. მიმოხილულია განსხვავებული მიდგომები ამ საკითხისადმი. ნაჩვენებია შეასების სიძნელეები დისკრეტული ტესტების საშუალებით, განსაკუთებით - დაწყებით
  • გადმოწერა : 150122053852.pdf


სასაუბრო ენის სწავლება: სასწავლო პროცესის მართვა

  • ავტორი : "მარია ოლხოვიჩ- ნოვოსადიუკი"
  • საკითხი : "საკომუნიაკციო ენის სწავლება, საკომუნიკაციო მეთოდოლოგია, მოსწავლეზე ორიენტირებულობა, საკომუნიკაციო კურიკულუმი, საჭიროებების ანალიზი, კურიკულუმის შინააარსი, შეფასება, მეტაკომუნიკაცია."
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 64-79
  • აბსტრაქტი : სტატია ეხება სასაუბრო ენის სწავლების თავისებურებებს. სტატიაში გაანალიზებული იქნება განსხვავებული შეხედულებები ენის ბუნების შესახებ, ენის სწავლების თეორიებთან, სილაბუსთან და საკლასო აქტივობებთან კავშირში. სტატიაში ნაკვლევია საკომუნიკა
  • გადმოწერა : 150122054039.pdf


ბილინგვური განათლებისა და და სოციალურ-კომუნიკაციური სისტემის ურთიერთმიმართებისათვის ჯავახეთში

  • ავტორი : "მაკა კაჭკაჭიშვილი"
  • საკითხი : "სოციოლინგვისტიკა. მულტილინგვალიზმი. ბილინგვური განათლება."
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 80-98
  • აბსტრაქტი : სტატიის მიზანია, განიხილოს ჯავახეთში დღეს არსებული სოციალურ-კომუნიკაციური სისტემა ბილინგვური განათლების კონტექსტში. სტატიაში განხილულია ორენოვნების საკითხები ეთნიკური, სოციალური და ასაკობრივი ჯგუფების დონეზე. ნაჩვენებია ის ტენდენცი
  • გადმოწერა : 150122054003.pdf


ტერმინის - განათლების სისტემა - განსაზღვრისათვის პოსტსაბჭოთა ქვეყნების მაგალითზე

  • ავტორი : "ზაქარია ქიტიაშვილი"
  • საკითხი : "განათლების სისტემა, სწავლება, სტრუქტურა, განათლება."
  • ჟურნალის ნომერი : 22
  • DOI :
  • received :
  • revised:
  • accepted :
  • სტატიის გვერდები : 99-105
  • აბსტრაქტი : ნაშრომის მიზანს წარმოადგენს ტერმინის - განათლების სისტემა შინაარსისა და სტრუქტურულ მახასიათებელთა გააზრება პოსტსაბჭოთა ქვეყნების (საქართველო, აზერბაიჯანი, რუსეთის ფედერაცია) განათლების მარეგულირებელი დოკუმენტების ანალიზის საფუძველზე
  • გადმოწერა : 150122054129.pdf


თარიღი